名师简介:
1. 为什么孩子天天读天天背,却仍然学不好语文?
因为读和背只是给孩子输入了信息,却没告诉孩子处理信息的方法。在孩子的输入和输出之间,存在一个很多人并不了解的“学习黑箱”。
比如,面对同样一幅图画,有的孩子憋两句就没词了,有的孩子却能编出一个完整的故事,他们的思维差别在哪里?我会在直播里告诉你,这个“学习黑箱”是怎么影响孩子学语文的。
2. 怎么打破孩子的“学习黑箱”?
思维的训练其实有方法。我已经找到一系列有效的语文工具,把这些工具一个个放入黑箱,并且帮孩子们不断练习,他们就会逐渐建立起自己的思维模型。
我会在直播里为你展示这些工具,并且告诉你,怎样帮孩子养成受益终身的底层能力。
目录:
2020秋 泉灵语文课三年级 上 24讲带讲义 百度网盘下载
第01课 成为自主学习者
001.第1课 成为自主学习者.mp4
第02课 引导阅读 掌握学习重点(亲子课)
002.第2课 引导阅读 掌握学习重点(亲子课).mp4
第03课 联系行动线和素材库_
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第04课 行动线中把素材用活_
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第05课 理解感受 发现动机 原版
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第06课 用想象力魔法棒编童话
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第07课 读故事找到经验教训
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第08课 亲子阅读总结中心思想
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第09课 绘制流程图 提升领导力
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第10课 用三字经学历史和做人
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第11课 查找背景资料 理解文章
第11课 查找背景资料 理解文章.mp4
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第12课 5张ppt介绍了一个了不起的人物
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第13课 让提问成为主动阅读的动力
第13课 让提问成为主动阅读的动力.mp4
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第14课 写好对话让人物更鲜明(亲子课)
014.第14课 写好对话让人物更鲜明(亲子课).mp4
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第15课 找到作者想告诉你的道理
第15课 找到作者想告诉你的道理.mp4
第16课 用故事山概括主要情节(亲子课)
016.第16课 用故事山概括主要情节(亲子课).mp4
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三上第16课 课后练习.docx
三上第16课 预习材料.pdf
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第17课 学会用习惯性符号做笔记
017.第17课 学会用习惯性符号做笔记.mp4
第18课 用复述卡片完成长故事复述(亲子课)
018.第18课 用复述卡片完成长故事复述(亲子课).mp4
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第19课 图文结合进行说明
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第20课 展示图片帮助演讲(亲子课)
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第21课 结合证据说服别人
第21课 结合证据说服别人.mp4
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第22课 完成公开演讲 竞选班干部
第22课 完成公开演讲 竞选班干部.mp4
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第23课 用思维导图完成作文
第23课 用思维导图完成作文.mp4
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第24课 综**用工具完成演讲
第24课 综**用工具完成演讲.mp4
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预备课1
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三上预备第1课 预习材料.pdf
预备课1 提问三工具 提高理解力.mp4
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预备课2
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三上预备第2课 预习材料.pdf
预备课2 让故事像齿轮一样运转(亲子课).mp4
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预备课3
预备课3 根据动作猜心里说什么.mp4
预备课4
预备课4 用解决问题模型丰富故事(亲子课).mp4
周末加餐
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泉灵语文班会.mp4
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