[2020-暑]大班升一年级数学暑期培训班(勤思在线-何俞霖)
在数学的专业上每一个老师都经验丰富,方法独特。但是面对一年级的小豆包们,
尤其是暑期刚开始走入课堂的孩子,老师们一听带一年级暑假,大多都紧张的立马摇头。哎~~~~~面对已经适应课堂的孩子,
传授的更多是学习的知识,是思维的点拨,但是一年级孩子们整个规矩意识没有建立,
对于数学学习的习惯没有养成,所以不止要数学知识专业,同时还要肩负孩子“养成”的过程。
比如我自己,一年级的暑期和秋季实在是痛并快乐着,不过久经磨难后终于到了一年级春季,这时候就开始享受课堂,
每次讲完课都会有一种很爽的感觉,往高年级就更是痛快了。
比对历年老师授课的情况,先筛选出一年级老师名单,被高中老师笑话:高三毕业班选老师也没有你这么苛刻!
要求尽量要有一年级授课经验且口碑很好,数学思维清晰对孩子引导有方法,最重要是有耐心对孩子有爱。
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成长.足.迹(一年级 1-5).pdf
成长.足.迹(一年级1-10).pdf
第1讲 数的组成和比较 B版(学生版).pdf
第2讲 线角初步 B版(学生版).pdf
第3讲 突破进退位加减法 B版(学生版).pdf
第4讲+排列中的枚举+B版-+0618(学生版).pdf
计.算.小.超市(八月).pdf
计算.小超.市(七月).pdf
加.油.站.pdf
数学(一年级暑期 第1-10讲).pdf
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