编写说明…
作业帮 刘聪[2020寒]高一纵横语文班(带讲义)
教学特点
逻辑清晰化繁为简
紧贴考点系统教学
教学经历
2014年6月-2017年9月:某省级重点公立高中,任语文教师;
2017年9月-2018年7月:线下某教育集团,任高中语文教师;
2018年8月-至今:作业帮高中语文主讲,高一年级负责人,满班明星主讲。教
师培训师,作业帮直播课**代言人。
讲义
课堂笔记
01.[文言文阅读]闪耀晋史的两个小人物(含导学课) .pdf(8.94M)
02.[文言文阅读]大江两岸:江北豪客与江左书生 .pdf(6.72M)
03.[现代文阅读]曲径通幽:现代小说的叙事艺术 .pdf(7.24M)
04.[古诗词阅读]大唐悲歌中的元白&小李杜 .pdf(7.07M)
05.[现代文阅读]生若夏花:唱响人类文明的灵魂人物 .pdf(7.14M)
06.[议论文写作]观点的准确与新颖 .pdf(6.94M)
07.[议论文写作]行文结构的横向展开 .pdf(7.36M)
01.[文言文阅读]闪耀晋史的两个小人物(含导学课) .pdf(5.64M)
02.[文言文阅读]大江两岸:江北豪客与江左书生 .pdf(5.89M)
03.[现代文阅读]曲径通幽:现代小说的叙事艺术 .pdf(4.76M)
04.[古诗词阅读]大唐悲歌中的元白&小李杜 .pdf(1.76M)
05.[现代文阅读]生若夏花:唱响人类文明的灵魂人物 .pdf(4.91M)
06.[议论文写作]观点的准确与新颖 .pdf(1.90M)
07.[议论文写作]行文结构的横向展开 .pdf(1.52M)
课堂笔记
课堂笔记
01.[文言文阅读]闪耀晋史的两个小人物(含导学课) .pdf(8.94M)
02.[文言文阅读]大江两岸:江北豪客与江左书生 .pdf(6.72M)
03.[现代文阅读]曲径通幽:现代小说的叙事艺术 .pdf(7.24M)
04.[古诗词阅读]大唐悲歌中的元白&小李杜 .pdf(7.07M)
05.[现代文阅读]生若夏花:唱响人类文明的灵魂人物 .pdf(7.14M)
06.[议论文写作]观点的准确与新颖 .pdf(6.94M)
07.[议论文写作]行文结构的横向展开 .pdf(7.36M)
01.[文言文阅读]闪耀晋史的两个小人物(含导学课) .mp4(1.72G)
02.[文言文阅读]大江两岸:江北豪客与江左书生 .mp4(1.41G)
03.[现代文阅读]曲径通幽:现代小说的叙事艺术 .mp4(1.31G)
04.[古诗词阅读]大唐悲歌中的元白&小李杜 .mp4(1.70G)
05.[现代文阅读]生若夏花:唱响人类文明的灵魂人物 .mp4(1.74G)
06.[议论文写作]观点的准确与新颖 .mp4(1.63G)
07.[议论文写作]行文结构的横向展开 .mp4(1.64G)
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